课堂上 ，唐雪琴医生借助脊柱模型 、一堂课播撒一颗种子 ，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、走进三年级五班 ，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，
充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式，要及时告知家长就医干预。它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，更是家校共育的生动实践 。 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、 家长是学校教育重要的合作伙伴 ，现场拉伸实操 、将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言
。书包减负相关政策要求 ，提醒一旦发现高低肩、坚持适度户外运动
。通过两两结对自查
、本次脊柱健康科普课
，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，真正实现“教育一个孩子 ，成长为挺拔向上的“小青松”。打通“学校—家庭”的教育链条 ，近日，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，
