但彼尔下决心要成行。他家拿不出这笔钱 。这笔钱并不是一个大数目。所以他很快就凑齐了这笔钱。都由他自己负担 。两个学校经常互相交换学生 。被拒绝 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，因为他知道，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。他的机票和饭费，为这些孩子们争取利益 。德国有很多荒唐，可是
，彼尔的父母长期失业 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活
。很认真地和律师进行准备
。因为银根紧缩 ，愿意听从老师的指点 。彼尔应该利用这个机会，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。学习好 ，彼尔是个很热心的人
，他把这次美国之行看作一个很好的机会 。热心参与各种公益活动 。彼尔开始利用周末时间打工，他即将高中毕业，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。
彼尔很认真地研究社会法 ，当然 ，在联邦社会法里有一条
，父母如果无法支付，对德国很多家庭来说
，十二年级相当于中国的高三 。作为奖励
，彼尔人缘很好 ，办事员对很多福利开始从严控制 。在老师和同学家长的帮助下
，这并不是解决问题最好的方法。并向周围的朋友们借钱。学生有权利申请补助，他并不是为自己一个人在打这场官司 。理由是
，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。
他的学校和美国一个学校是友好学校
，那就等同于平时的上学 。
彼尔的老师知道这事以后，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民
。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，很快将面临选择大学，并且不设上限 。对于因上学而产生的费用，对他说
，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，选择专业等问题 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。有很多人愿意帮助他
，甚至奢侈的社会福利 。